PLAN DE ENSEÑANZA
| Learning objectives | Content of the educational talk | Educational Strategies | Assessment |
| I. Introduction
| Charla | ||
| C1. Define what we call drowning in the pool | B- Reason for the conference. .
| Charla | ¿ Can someone define what drowning in the pool is? |
| C- Conference Need.
| Charla | ||
| D. Definition of terms
| Charla | ||
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C2. Explain risk factors that negatively affect children
C3. What are the types of drowning that exist?.
D. Mention clinical manifestations in general
E. Identify some nursing interventions
| I. Developments
A1- Risk factor’s
2. Drowning in a swimming pool can obtain the following characteristics
General clinical manifestations:
Diagnostic methods:
Como de comienzo con cada paciente debemos cumplir con el proceso de enfermeria comenzando con el estimado. Conociendo cuales son los signos y sintomas que la pacientes indica y presenta. A la misma vez que se realizan las intervenciones se debe brindal apoyo psicologico. El apuso sexual no solo causa daño fisico, el mayor daño es los problemas psicologicos que va a tener esta paciente, si no son tratados justamente en el momento que ella llega a una sala de emergencia o lo expresa a un familiar. El profesional de enfermería debe lograr ganarse la confianza de la paciente para que ella se sienta en una ambiente seguro y pueda expresar lo que siente y se le puedan brindar aquellas herramientas necesarias según el estado de salud que se encuentr
3. Nursing interventions:
Summary | Charla | What are the risk factors that negatively affect these patients?
¿ What are the types of drowning that exist?
¿ What clinical manifestations are evident in these patients?
Mention any of the nursing interventions?
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Cierre de la actividad:
Material Visual: Link del video: Imagen sobre el tema:
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